come può essere possibile?

[ivanl]

Lo scientifico attuale è un po' meno versatile. Il latino è molto ridotto, non fanno più le traduzioni delle versioni, solo le frasi i primi due anni.

nono, le fanno, le fanno; quello che non si fa più, che invece io facevo, sono le versioni italiano-latino

 

[Gaia]

Non so, se parli con i professori, ti dicono già alle elementari che non propongono certe cose perché non servono e comunque i bambini non ci arrivano.
Secondo me, poi, ne propongono altre, che sono più faticose e meno comprensibili per un bimbo. Io ricordo ore e ore a studiare con qualcuno dei bambini della famiglia capitoli di libri delle elementari che elencavano tutte le ossa del corpo umano o le formule dell'energia!

Embe’ che significa che non capiscono. So scemi?
Il punto è che non si vuole abituarli alla fatica e a superare i propri limiti.
Meglio così per me

 

[omicron]

Ogni tanto si faceva. Ai tempi di mia madre traducevano da greco a latino!

lui glielo faceva fare proprio di prassi
greco/latino non so, dovrei chiedere

 

[Nicky]

nono, le fanno, le fanno; quello che non si fa più, che invece io facevo, sono le versioni italiano-latino

Allora nei casi in cui ho sentito io erano i professori che non avevano voglia e le facevano solo i primi due anni!

 

[ParmaLetale]

lui glielo faceva fare proprio di prassi
greco/latino non so, dovrei chiedere

Se è come in latino si fa i primi anni per imparare meglio le regole grammaticali e di costruzione della frase, poi non si fa più

 

[omicron]

Embe’ che significa che non capiscono. So scemi?
Il punto è che non si vuole abituarli alla fatica e a superare i propri limiti.
Meglio così per me

dipende sicuramente dai plessi e dagli insegnanti, le maestre di mia figlia danno una buona preparazione ai bambini
il problema per me sono i libri, che non azzeccano un congiuntivo manco a pagarli

 

[Andromeda4]

nono, le fanno, le fanno; quello che non si fa più, che invece io facevo, sono le versioni italiano-latino

E grazie a Dio. Mi è toccato anche aiutarla in questo, stavo sudando freddo. A scuola le ho fatte raramente e solo come esercizio stilistico.

 

[omicron]

Se è come in latino si fa i primi anni per imparare meglio le regole grammaticali e di costruzione della frase, poi non si fa più

al ginnasio dici?

 

[ParmaLetale]

al ginnasio dici?

Si, almeno così diceva la mia prof di latino

 

[omicron]

Si, almeno così diceva la mia prof di latino

non saprei, vedendo mia sorella (e dubitando della mia voglia di studiare), ho evitato il liceo come la peste

 

[ParmaLetale]

Non so, se parli con i professori, ti dicono già alle elementari che non propongono certe cose perché non servono e comunque i bambini non ci arrivano.
Secondo me, poi, ne propongono altre, che sono più faticose e meno comprensibili per un bimbo. Io ricordo ore e ore a studiare con qualcuno dei bambini della famiglia capitoli di libri delle elementari che elencavano tutte le ossa del corpo umano o le formule dell'energia!

Embe’ che significa che non capiscono. So scemi?
Il punto è che non si vuole abituarli alla fatica e a superare i propri limiti.
Meglio così per me

“La scuola è diventata una clinica psichiatrica. Tutti discalculici, disgrafici, dislessici, asperger, autistici… ma chi l’ha detto?”, dice Galimberti. Secondo lui il proliferare di certificazioni serve a “patologizzare tutte le insufficienze” per facilitare il percorso scolastico, “perché ai genitori interessa questo, non la formazione. È la strada dell’ignoranza, purché siano promossi”. Io aggiungo per esperienza che serve anche alle maestre (non tutte eh!) che voglia di lavorare saltami addosso...

 

[Gaia]

“La scuola è diventata una clinica psichiatrica. Tutti discalculici, disgrafici, dislessici, asperger, autistici… ma chi l’ha detto?”, dice Galimberti. Secondo lui il proliferare di certificazioni serve a “patologizzare tutte le insufficienze” per facilitare il percorso scolastico, “perché ai genitori interessa questo, non la formazione. È la strada dell’ignoranza, purché siano promossi”. Io aggiungo per esperienza che serve anche alle maestre che voglia di lavorare saltami addosso...

Pure qui.in disparte i problemi veri, io voglio capire perché si devono fornire sempre alibi a sti ragazzi.
sara’ che io sono cresciuta in modo diverso e così i miei coetanei

 

[Nicky]

Se è come in latino si fa i primi anni per imparare meglio le regole grammaticali e di costruzione della frase, poi non si fa più

Questo presupporrebbe che il greco antico abbia regole di costruzione della frase, cosa che non mi pare sensata.
Onestamente mi sembra un esercizio inutile e velleitario, con tutto il rispetto per il professore.
Io sono sempre stata contraria alla fatica inutile, solo a scopo "dimostrativo" di capacità inservibili.

 

[omicron]

“La scuola è diventata una clinica psichiatrica. Tutti discalculici, disgrafici, dislessici, asperger, autistici… ma chi l’ha detto?”, dice Galimberti. Secondo lui il proliferare di certificazioni serve a “patologizzare tutte le insufficienze” per facilitare il percorso scolastico, “perché ai genitori interessa questo, non la formazione. È la strada dell’ignoranza, purché siano promossi”. Io aggiungo per esperienza che serve anche alle maestre (non tutte eh!) che voglia di lavorare saltami addosso...

veramente sono gli insegnanti che ti tampinano e ti mettono pure di mezzo gli assistenti sociali, per appioppare 104 come se piovessero

 

[ParmaLetale]

veramente sono gli insegnanti che ti tampinano e ti mettono pure di mezzo gli assistenti sociali, per appioppare 104 come se piovessero

Eh, lo so bene

 

[omicron]

Eh, lo so bene

mia figlia ha già visto due amici cambiare scuola grazie agli insegnanti illuminati con segnalazione ai servizi sociali
che si sono pure comportati in modo molto scorretto, prelevando di nascosto i bambini da scuola (fratello e sorella), per far fare loro una perizia psicologica

 

[Rebecca89]

“La scuola è diventata una clinica psichiatrica. Tutti discalculici, disgrafici, dislessici, asperger, autistici… ma chi l’ha detto?”, dice Galimberti. Secondo lui il proliferare di certificazioni serve a “patologizzare tutte le insufficienze” per facilitare il percorso scolastico, “perché ai genitori interessa questo, non la formazione. È la strada dell’ignoranza, purché siano promossi”. Io aggiungo per esperienza che serve anche alle maestre (non tutte eh!) che voglia di lavorare saltami addosso...

Serve ai genitori purché siano promossi anche no. Il mio logopedia ha dovuto farla per forza, invertiva le lettere (b/d) e pronunciando la T come C, il cane era il Tane e così come lo diceva lo scriveva, non c era verso. Almeno ha risolto. Ma poi queste sono cose che si vedono alle elementari, non penso che per un genitore l interesse sia la promozione. Difficilmente si boccia a quell' età, al massimo si indirizzano dal logopedista per capire se ci sono problemi di DSA o serve solo un supporto.

 

[ParmaLetale]

mia figlia ha già visto due amici cambiare scuola grazie agli insegnanti illuminati con segnalazione ai servizi sociali
che si sono pure comportati in modo molto scorretto, prelevando di nascosto i bambini da scuola (fratello e sorella), per far fare loro una perizia psicologica

Però c'è anche una quota parte di genitori che va dal pediatra perchè il bimbo non capisce matematica e vuole il certificato per la discalculia ecc ecc

 

[omicron]

Serve ai genitori purché siano promossi anche no. Il mio logopedia ha dovuto farla per forza, invertiva le lettere (b/d) e pronunciando la T come C, il cane era il Tane e così come lo diceva lo scriveva, non c era verso. Almeno ha risolto. Ma poi queste sono cose che si vedono alle elementari, non penso che per un genitore l interesse sia la promozione. Difficilmente si boccia a quell' età, al massimo si indirizzano dal logopedista per capire se ci sono problemi di DSA o serve solo un supporto.

meno male che il tuo ha risolto, conosco tanti bambini che dal logopedista ci hanno perso solo tempo
cmq, proprio una logopedista, diceva che eventuali problemi si vedono alla fine della 2a elementare

Però c'è anche una quota parte di genitori che va dal pediatra perchè il bimbo non capisce matematica e vuole il certificato per la discalculia ecc ecc

ma davvero? perchè i genitori che conosco io si sentono offesi se viene velatamente sospettato un qualsiasi tipo di "problema" ai loro pargoli

 

[Nicky]

“La scuola è diventata una clinica psichiatrica. Tutti discalculici, disgrafici, dislessici, asperger, autistici… ma chi l’ha detto?”, dice Galimberti. Secondo lui il proliferare di certificazioni serve a “patologizzare tutte le insufficienze” per facilitare il percorso scolastico, “perché ai genitori interessa questo, non la formazione. È la strada dell’ignoranza, purché siano promossi”. Io aggiungo per esperienza che serve anche alle maestre (non tutte eh!) che voglia di lavorare saltami addosso...

Le certificazioni dovrebbero servire ad altro. Dai racconti di mio papà sono sicura che soffrisse di disturbo dell'attenzione, che, infatti, ho parzialmente ereditato. Se fosse stato diagnosticato ai suoi tempi, forse non avrebbe abbandonato la scuola, perché capire che non tutti funzioniamo allo stesso modo è un arricchimento e può dare strumenti per raggiungere risultati utili a chi non si trova con altri strumenti.
Dovrebbe essere una forma di conoscenza, non di limitazione. Solo che ci vorrebbe una diversa preparazione per gestire realmente queste cose, preparazione che forse verrà acquisita con il tempo.