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Lo stato di emergenza viene fatto percepire.

L’ho già scritto. Perché possa esserci apprendimento, è necessario avere quadri di riferimento. A me dà l’idea che prendiate le mie osservazioni come critiche ai figli. Ma io mi riferisco a una parte dei giovani che non hanno neanche granché studiato e non sanno dove mettere le informazioni.

Spero anch‘io.

Per trovare miei antenati contadini dovrei andare molto indietro nel tempo. Per questo mi affascina.

Il governo deve avere sostegno. Vedo che c’è chi crede che la guerra possa essere una soluzione. Se non produce armi, non ha senso.

Io trovo i videogames noiosissimi, soprattutto proprio gli sparatutto. Ma li conosco.

Infatti è stato un passaggio enorme e lacerante. Su questo cambiamento antropologico aveva ragione Pasolini.

Agghiacciante https://roma.corriere.it/notizie/cronaca/26_gennaio_20/femminicidio-torzullo-l-autopsia-rivela-federica-uccisa-da-23-coltellate-ustioni-sul-volto-amputata-la-gamba-sinistra-96093193-0439-4c6e-a1e7-c91b9421fxlk.shtml

Quindi prepararsi ad ammazzare gli altri stando al sicuro. Del resto si sono addestrati fin da bambini con i videogiochi.

Certamente c’è stato in Italia un cambiamento rapido e radicale “dai campi da arare agli aerei del cielo” che ha consentito di trasmettere conoscenze che apparivano obsolete. Ma chi stava sui campi da arare aveva il bisogno individuale di sopravvivere e di fornire cibo agli altri. Comunque ha...

Manda i tuoi figli ad addestrarsi. Il mio non lo mando.

Oddio come mi spiego male! Io adoro Internet, sono qui… Ma non scambio l’opportunità di acquisire conoscenze, con conoscenze comuni tra le generazioni. Poi forse sbaglio e credo che le generazioni precedenti abbiano capito alcune cose. Poi mi viene il sospetto che abbiano imparato Storia da...

Questo non ha impedito il massacro.

Certo! Mica definisco giovani tutti quelli più giovani di me. Ho definito giovani coloro che sono cresciuti con lo smartphone in mano.

Mi stupisce la tua semplificazione.

Spero. Mi sembra troppe informazioni, troppo veloci e superficiali. Le teorie pedagogiche spiegano che ogni nuovo apprendimento viene acquisito se si inserisce nella matrice cognitiva. Per sintetizzare non serve vedere come ci si vestiva negli anni venti, se non si sa niente di quegli anni.

Appunto, tu non sei nella categoria “giovani“, anche se mi piacerebbe avere la tua età. Io parlo dei ventenni. Magari è meglio, se quelli della generazione dei padri dicono certe fesserie che leggo qui ogni tanto.

Io non parlo di intelligenza o di maturità, so bene che i figli sono sempre meglio dei genitori (salvo casi particolari.) Parlo di conoscenze. Sono ben consapevole che la scelta delle conoscenze da trasmettere cambia in continuazione sia perché in letteratura aumenta il numero dei libri, in...

Finché non ci sono io, tutto ok.

Non si è capito cosa intendo con non sanno niente? A me cosa me ne frega se il figlio dei vicini di casa non sa quello che so io o sa tutto di musica trap che mi fa schifo? Non sa niente lui e milioni di altri? Il problema è che non può esserci dialogo su una base comune. La scuola è stata...